没頭するとき

１対１で教えていたりするとよくわかるのですが、レッスンの最初は興奮していたり、乗り気でなかったり、終わってからのおやつが気になりすぎたり、その場でのやることと自分の気持ちがかみ合ってくるまでは、子供はとにかくよく話します。自らの作品よりもそこにいる先生に対して意識は向いていて、整理されない言葉や気持ちをどんどんぶつけてきます。

話しつつも手は少しずつ動き作品との間合いを探っています。
意識は先生と作品を行ったり来たりというところでしょうか。

それが突然作品の方に意識を100%没入させる時がきます。前触れもなく集中力が上がるのでこちらがちょっとたじろぐ位です。すぐ横で見ている先生の視線をそこに誰もいないかのように気にしなくなります。

この豹変ぶり。よくぞここまで間近にいる人をいないことにできるか。

子供らしさというよりも作品と自分との間の一体感、これを味わってしまうと作る事はどこまでもたのしくなるだろうなぁと思います。

何ができるかではなくて作品と自分との間の引き寄せられるような感覚、それをひとりでも多くに感じ取ってほしいと思います。

４月〜決まっている予定です。

お問い合わせお申し込みは各主催者までよろしくお願いいたします。

赤ちゃんの脳を育む会

４月１４日（日）

「飛行機を作ろう」１０時〜、１１時５０分〜

（年齢によりクラス分けがあります。２．６歳〜）

５月１９日（日）

「色の重なるあじさい」

６月１６日（日）

「サンダルをデザインしよう」

tokyo baby cafe

４月１８日（木）１５時〜

「木製ブロックで作る乗り物」対象年齢３〜６歳

ちゃいるど・はっぴっぴ！！

４月２０日（土）１４時３０分〜　白金台いきいきプラザ

「自分の山を作ろう」

５月１８日（土）
内容未定

こどものまま

４月２７日（土）１３時１５分〜、１５時〜　代々木公園（雨天時は代々木上原社教館）

「森のお家をつくろう」　対象年齢３〜６歳

５月２６日（日）

６月２３日（日）

その他個人、グループレッスン出張お問い合わせは右記メールアドレスまでご一報ください。